讓我們跟著進森走入他的幼稚園,去體驗一個四歲大的孩子,在學校一天生活中可能發生的狀況與感受,包含生氣、驕傲、及各種複雜的心情。透過老師的幫忙,進森慢慢練習用言語來表達他的感受。 老師可以試著拿進森的例子和幼兒討論他們的感覺。在學前的階段,如何妥善表達及處理自己的感覺是非常重要的學習經驗。 本書作者Susan Conlin和Susan Levine Friedman曾在幼兒諮商治療中心與家庭工作,她們也親身體驗自己的孩子從家裡轉換到幼稚園中的適應問題。希望本書能成為幼兒照顧者及教師們處理幼兒入學問題的良伴。 感覺是複雜多變並且常常讓人感到困擾的。『在幼稚園的感受:進森的一天』用了一個平常的情境來促進了解並鼓勵針對這個重要主題的對話。