在九年一貫課程下,從學校本位課程出發,結合社區的資源與特色,強調體驗、探索與操作,設計出一系列完整的實務教學活動。 縮短學校和社區的距離 讓學生的學習更有興趣 創新老師的教學 豐富學生的人文素質 培養學生的社區意識與故鄉情感
Community
造坊有理 : 社區設計的夢想與實驗
社區動力遊戲 : 工作坊使社區活起 ...
兒童社區探險隊 : 激發想像力的遊 ...
社區有教室 : 學校課程與社區總體 ...
社區有教室的批判性實踐 : 當學校 ...
家庭會傷人 : 自我重生的新契機
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兒童散文精華集[班級用書G4-15] : 馮輝岳導讀精品十四篇
我有絕招[班級用書G3-16]
我那特異的奶奶[班級用書G5-16]
少年噶瑪蘭[班級用書G5-08]
我有友情要出租[班級用書G1-19]
綠野仙蹤[班級用書G3-33]
尼古拉的煩惱[班級用書G5-11] : 小淘氣尼古拉-1
代做功課股份有限公司[班級用書]
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小王子[班級用書G4-03]
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頂點珠造型棒
隨身聽小孩[班級用書G3-23]
大師名作繪本 第49~52集
大師名作繪本 第29~32集
幸福瓶子專賣店[班級用書 G2-36]
三公斤秤:鐵盤磅 : Scales : 3 kg
大師名作繪本 第45~48集
我的名字叫國王[班級用書G2-11]