本書專門針對師院生及國小師資訓練者,準備畢業後服務國小所需具備的輔導知能而撰寫。本書分三篇,共計十六章。第壹篇是輔導的基本原理,第貳篇是兒童諮商理論與技術,第參篇是團體輔導。本書具有下列特點:(1)本書統合了輔導原理和諮商理論與技術兩門課的重點;(2)本書專門針對國小如何實施輔導工作而撰寫;(3)本書強調理論的實用性。本書特別適合作為國小師資培育課程,輔導原理、諮商理論與技術、及國小輔導行政等科目的教科書。
發展性教學輔導系統
助人技巧
大團體動力 : 理念,結構與現象
兒童心理的輔導
心理輔導的藝術
小學生心理學
學習輔導
家族諮商實務與歷程
輔導原理
行為改變技術
兒童輔導原理
小學生的成長與生活輔導
兒童輔導與諮商
兒童發展與輔導